A partir de indicadores previamente establecidos, se realiza una periodización de la formación ambiental inicial en Cuba y se enfatiza en el aporte realizado al respecto por las especialidades de Ciencias Naturales de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí” de Camagüey.Using previously established indicators as a starting point, the author carried out a periodization of the initial environmental formation in Cuba and it is emphasized in the contribution of the Natural Sciences specialties at “Jose Martí” Pedagogical Sciences University
El presente trabajo tiene como propósito sugerir alternativas, reflexiones y un algoritmo pedagógico...
Un resultado que antecede a este trabajo fue el artículo: El estado del arte 2de la educación ambien...
From the transformation held in senior high, the environmental education devoted to the sustainable ...
La necesidad de preparar al educador ambiental para la investigación, es analizada a la luz de las e...
En la actualidad la temática ambiental juega un papel esencial, dadas las sucesivas catástrofes ecol...
La educación ambiental como parte del proceso educativo en las escuelas se ha regido por la política...
El Estado cubano reconoce la educación ambiental formal como un proceso educativo y enfoque de la ed...
Dado que la realización de encuestas y entrevistas, así como las observaciones a clases, permitieron...
Con la introducción del plan de estudio D se retomó la concepción de las prácticas de campo, activid...
El presente trabajo plantea una síntesis histórica de la vinculación de la dimensión ambiental como ...
Se profundiza en la conceptualización de educación para la conservación de la biodiversidad y su sig...
El objetivo de este trabajo es establecer tres etapas al estudiar las tendencias históricas de la fo...
Se elaborar un sistema de tareas docentes para contribuir a desarrollar la Educación Ambiental en lo...
La formación del profesional de la Educación Especial en Cuba se ha caracterizado por estar en corre...
Se elaboró un sistema de actividades, que desde la asignatura Geografía de Cuba, contribuye al forta...
El presente trabajo tiene como propósito sugerir alternativas, reflexiones y un algoritmo pedagógico...
Un resultado que antecede a este trabajo fue el artículo: El estado del arte 2de la educación ambien...
From the transformation held in senior high, the environmental education devoted to the sustainable ...
La necesidad de preparar al educador ambiental para la investigación, es analizada a la luz de las e...
En la actualidad la temática ambiental juega un papel esencial, dadas las sucesivas catástrofes ecol...
La educación ambiental como parte del proceso educativo en las escuelas se ha regido por la política...
El Estado cubano reconoce la educación ambiental formal como un proceso educativo y enfoque de la ed...
Dado que la realización de encuestas y entrevistas, así como las observaciones a clases, permitieron...
Con la introducción del plan de estudio D se retomó la concepción de las prácticas de campo, activid...
El presente trabajo plantea una síntesis histórica de la vinculación de la dimensión ambiental como ...
Se profundiza en la conceptualización de educación para la conservación de la biodiversidad y su sig...
El objetivo de este trabajo es establecer tres etapas al estudiar las tendencias históricas de la fo...
Se elaborar un sistema de tareas docentes para contribuir a desarrollar la Educación Ambiental en lo...
La formación del profesional de la Educación Especial en Cuba se ha caracterizado por estar en corre...
Se elaboró un sistema de actividades, que desde la asignatura Geografía de Cuba, contribuye al forta...
El presente trabajo tiene como propósito sugerir alternativas, reflexiones y un algoritmo pedagógico...
Un resultado que antecede a este trabajo fue el artículo: El estado del arte 2de la educación ambien...
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